“哦。不好意思啊。”她也不好直说自己到底在想什么,只能敷衍道,“在想事。”
杨天帆也不深问,他朝着往上的楼梯看了一眼:“10班就在这层,你不用再往上了。”
是了,文理分班后,年级还是24个班,只有一点最为泾渭分明,前10班是文科班,后14班是理科班。
而坐落在分水岭上的10班和11班,分别是文科零班和理科零班。杨天帆也选择了文科,当初文理分班考的时候,杨天帆的座位号就在她后面。
她点了点头:“我知道。”
就在她点头的片刻功夫里,杨天帆明白了过来:“上去找陈斜吗?”
何缈“嗯”了声。
杨天帆说:“这层还有12班,不看看吗?”
除了两个零班,其他都是平行班级,不存在按这次文理分科考试的成绩优劣分班的情况,所以陈斜在12班还是有可能的。
这些何缈都知道,只听她说:“我从上往下看吧,反正一会儿要回教室,会路过12班。我上去还可以看看言言在哪个班。”
陶听言元宵吃坏了肚子,这会儿被她妈送到医院挂水去了,得下午才能来,她妈在去医院的路上给何缈打了个电话,让她帮陶听言找下新班级,顺便跟新班主任请个假。
陶听言选的是理科,她文理虽然不偏,但也都不是很行,年级里刚出要选文理消息的那会儿,她还头秃地纠结过一阵。文科不想背书,理科又太考验智商,最后真正推动她一拍脑门选理的原因,还是于畅。于畅是理科生,她得紧跟他的步伐。
换作以前,何缈会觉得她太过草率,然而一想起不久前那个为此摇摆不定的自己,她反而佩服陶听言的勇敢。
再加上陶听言脑瓜灵,选理也算不上什么行差踏错的事。
告别了杨天帆后,何缈一口气上到六层,从24班外张贴的那张名单开始找人。她目光扫得很快,只停留了不过几秒就要撤,结果刚转身就被熟人叫住了。
肖书琪从24班走出来:“找人啊?”
她问归问,却不等人回答,自己就接着往下说了:“找陈斜吧,他在19班呢,我刚看到他了。”
这种得来全不费工夫的感觉,并没有让何缈感到心情愉悦,大概是因为告诉她的并非本人,但她还是礼貌地道了声谢。
肖书琪和何缈打交道不多,在她看来,何缈是个礼貌教养各方面都很到位的人,她不会让你觉得很冷淡,相处过程中她能始终维持着一个让你觉得很舒服的状态,但你就是觉得她好像距离你很远。
就像你对着一轮水中月,你可以尽情地自说自话,它在听着,在接纳着,可当你想伸手去触碰它的时候,只能触到一片虚无。
所以肖书琪想不太通,陶听言是怎么和这份虚无和平共处甚至那么友好密切的,然而更令她想不通的是,这样一个人会对陈斜动凡心。
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