口区,好恶心。
我石化又裂开的反应让周丽辰大为满意,她嘚嘚瑟瑟告诉我她追上我的目的:“你们班今天能听上张辰东的小提琴可都是托了我的福。”
哦,她终于如愿以偿了。
***
期末考试,我考得并不好,只考了第五名,我迷信地想,也许是我第一次考试用光了所有的好运。不过叶其文却是稳步上升的,二十九名的成绩,在六十一人的班级他已经成功跻身中游,成绩一出班主任点名表扬,并且告诉他这样的成绩,上个一本没有问题。
这是他的努力所得,没有人再敢说他是关系户,也不会有人说他浪费实验班的资源。高一三班会因为有他而感到荣幸。
我真替他开心。
也许是因为互助小组一荣俱荣,一损俱损的缘故,班主任并未对我的成绩做过多的指摘,眉头一皱又迅速松开。也许是因为他在心中已经对我有了大体的定位,程小昭就是第四第五的水平。
我不希望是后者。
学习委员贴出成绩单之后,我逼着自己去看榜单,逼着自己拿本子抄下各科成绩,总不能在哪儿跌倒就在哪儿趴着吧。
我正抄着成绩,头顶一个得意洋洋的声音:“程小昭看见没,总有一天我得追上你。”
王飞扬离我很近,低着头说话,声音和气息全部喷在我脖颈里,吓得我往相反方向一跳:“幽灵啊你!”
我狐疑着去看成绩单,他的名次竟然直逼前十。
我抬头打量王飞扬,仿佛打量一只变异的怪兽。我甚至观察了他的喉结和唇角的胡须,这货该不会练什么神功了吧……要不然怎么从科学的角度解释呢?
他从抄我的作业,到前班级前二十,再到直逼前十,不过才半学期的时间,而且他的各科成绩……我仔细盯着王飞扬名字后的那串数字,他和我不同,我是均衡发展,而是他明显偏科的,理科好的吓人,要是高二都去学理,他可不得追上我吗。
我很恐慌,我怎么能让一个从初中起就抄我作业的人追上,他凭什么?
是我太笨了吗?还是他太聪明?是我不够努力?还是他太努力?
我百思不得其解,真想剖开他的脑袋看看,看完故意不合上。
王飞扬抱着胳膊耀武扬威地重复刚才那句话,程小昭总有一天我得追上你。
他说这话的时候一直盯着我,盯得我直咽唾沫。
他又说:“有点进步行不行啊你,一直倒退,还互助小组呢,你学理吗,要不然高二你就学文去吧。要不然还是咱俩同桌吧,你看你初中成绩那么好。”
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