【你来?怪物很可能看都不看你一眼。】青年抿了抿唇。“谁知道呢?”太宰治笑眯眯,“话说回来,既然那个怪物能够潜进寝室放纸条,那为什么不在寝室里就把孩子带走,反而让监控拍下了孩子们出寝室的证据呢?”【为什么?】“我的猜测还是很准的要不要来听一听?”青年点点唇角。【你说。】中原中也挑眉。“这个怪物很有可能是有活动范围的。”太宰治伸手拨弄了两下青年马尾上缀着的山茶,“它只能呆在幼稚园一个平日里碰不到孩子的地方”“乱步先生看过录像,失踪的三个孩子都去过幼稚园里的球房,和老师去的。”【球房有问题?】“并非。”太宰治竖起食指,“是那个一起搬球的老师。”“那个老师正巧轮到晚上查房。”【怪物的能力是有时间限制的。】青年整理了一下袖子,【而且对孩子而言,怪物的能力在他们身上产生的反应会更加强烈,甚至可能造成死亡。因而如果你的猜测是正确的,那么——选择老师附身是一个不错的选择。】“所以说很有可能的是,那个怪物无法离开球房,而且并不想让幼稚园里的其他人察觉,于是便附身在了老师身上。趁着老师查房之际,又趁势控制了三个孩子带走了他们。”【纸条呢?怎么解释?】“那个老师今天请假了。”青年笑眯眯道,“而且这纸条的字迹,和作品墙上的某位小朋友很像哦。”【控制了孩子来放。】中原中也仔细看了看那张纸条,【血迹大概率是那个孩子的。因为承受不住力量流了点血——只一点,很谨慎的怪物。】“嗯~嗯~”太宰治重新拨通了通讯,“oshioshi~”在江户川乱步的突突突地抱怨下,他微笑着把鉴定血迹的工作交给了对方,然后在满耳的“太宰我要告诉社长——!”再次果断镇定地按掉了通话。【不告诉他们你的行动?】中原中也抱着双手,靠在墙上。“可不能把乱步先生他们扯进来呀,异能力不管用的话。”他又拨通了一个电话,“敦君?嗯嗯好,我这边没事了,明天去调查一下那个老师就好。”【晚上行动?】“赞成。”【可别出岔子了刀给我。】“晚上给~”【别贫,给我。如果你还要命的话?】“中也。我猜到了哦,从你开始出现就没用过污浊,而且你多次强调,异能力已经没有用了。所以——那把刀,就是污浊对不对?”太宰治突然逼近,一只手按在他脸旁边的墙上,“我说了,晚上给你——我什么时候骗过你?”中原中也突然感受到了压力的逼近。那只手修长苍白,眼前这个人的眼里却酝酿着黑暗的暴风雨。明明生前是令人闻风丧胆的重力使,却仍旧在这个人的面前撞得头破血流不甘认输。两人呼吸相衬,一个冰冷一个温热,好像生与死的界限从未存在过,恍惚间已经平静的胸膛似乎有火在燃烧。——啊啊。那是还行走在这人间的标志。【——再信你一次。】“好哦~”太宰治有心遮掩,同去的社员们便并不会知道他们晚上的策略,只对社员说留在案发地观察,明天一同去调查那位昨天出了车祸请假去医院的老师。期间被江户川抗议无数次,但这并不能改变太宰治的行程。暮色降临,华灯初上。太宰治披着那件米色大衣,晃去了宿舍楼下。“那张纸条很有可能是掩人耳目。中也,我们分头行动吧~”【然后你就去送菜?】青年没好气道。“哎呀,中也肯定有方法通讯的嘛~”【拿着。】中原中也从山茶上撕下来一片花瓣递给他,【神社鸟居结界内的山茶。捏碎它就行,我会瞬移过来。】“好哦~”太宰治笑眯眯道,“中也这么强,就去球房那个罪孽深重的地方吧。我就留在宿舍这边守株待兔,有情况就捏花瓣~”青年看了他一眼,直接消散身形,星光点点。【别死就行。祸害遗万年。】“哎呀~小矮人还是这么不坦率。”太宰治双手插在口袋里,看着青年彻底离开,便吹了个口哨,笑道,“这位被附身的老师,可以出来了哦。”树丛中有窸窸窣窣的声音,一个人影歪歪扭扭地站了起来。他身上有多处关节诡异地肿大着,一双眼睛深深地凹陷了进去,不带半分神采。【嗬——嗬——】他,不,应当称之为“它”,喘着粗气,梗着喉咙,【人类——你胆子是真的大——啊——】
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