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按照物理老师上节课的内容，根据题目信息更改常量，再稍稍变通。

棠糖完成得很流畅。

台上台下几十双眼睛盯着她的手看。

唐青亦的神色又冷了冷。

“很好。”物理老师颔首，“棠糖下去吧。”

一节课用于温习的时间是有限的，所以往往需要一个值得信赖的同学进行及时的收尾。棠糖属于严格按照标准答案格式进行记忆的学生，解题仔细周全，是很好的范本。

当堂下课前，物理老师见有时间盈余，顺手出了道竞赛题。

“有哪位同学愿意讲一讲？”

班里鸦雀无声，头快要磕在桌面。

物理老师心里暗叹：“唐青亦，你有什么想法吗？”

几十双眼睛便聚向了唐青亦。

其中最灼热的一道视线，来自离唐青亦最近的地方。

唐青亦余光瞥着棠糖端端正正放好的手，女孩的手指纤细，宛若春笋的尖尖，白透的、新嫩的。

她慢条斯理答了两种思路。

等她落座，棠糖眼里的崇拜与钦慕简直要满溢出来，单纯而热烈。

难以抑制的、虚浮幼稚的自得浮了些在胸腔。

唐青亦翻着手里的书，依旧绷着脸。

情势的转变是在晚自习。

从铃声响起，唐青亦的小同桌就低着脑袋，不知道在和桌兜较什么劲。

唐青亦对着冗长的人名瞧了瞧，确认它出现在了十分钟前的某个章节。

不多时，肘部传来轻轻的戳动，如同幼兽探着爪爪要人关注，要人在意。

很细小，不烦人，却牵了你的全副心神过去。

唐青亦侧了脸，视野里很快出现一个让她有些诧异的小东西——

棠糖双手捧了一只千纸鹤，递在她面前。唐青亦望向她的眼，女孩的目光温软得不像话，让人一点点下陷。

【学姐，是千纸鹤。】

面前的棠糖，与记忆中的那个，严丝合缝地重叠。

两个时空交错、扭曲、膨胀、收缩，唐青亦仿佛听见岁月碾压的轰鸣，挤压所有细枝末节，隐隐宣告着尘埃落定。

荒谬、怪诞，而真切得令人生寒。

似乎无论唐青亦经历如何，总有一个棠糖在时间的罅隙里这般等待着她，等着为她送上一只千纸鹤。

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