第58页最新章节，第1页_溺爱型家庭教养方式的特点是免费全文阅读

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安宁转到宁安的幼儿圆，和他一个班。

他像个遊离在班级之外的怪物，不和人说话，不参加游戏，不唱歌，不跳舞。他总是安安静静坐着，要不就是看书。和他正好相反，宁安在幼儿园里算是孩子王，班上的男孩儿都爱和他玩，他们都知道宁安不喜欢安宁。

他们就撺掇宁安去找安宁的麻烦，宁安一开始还有些犹豫，有个男孩说：“伯什么，他又不会说出去，谁会知道？”

也对，安爸对他那么好，他也没和安爸说过几句话，有什么好怕的？

宁安就和其他人一起找安宁的麻烦。

他们都不爱看书，图书角的书就是安宁和一些女孩子看，宁安看见安宁在看《小王子》，午睡的时候把书放了回去。回头宁安就给撕了。

图书角的书坏了，马上就有孩子给上报到了老师那儿，老师问起来的时候，有人就说看见安宁早上在看《小王子》。

老师叫安宁，安宁茫然地站了起来，孤零零地站在教室中间，老师质问他：“书是你弄坏的吗？”

安宁低着头不说话。

老师又说：“安宁，老师和你说话呢。”

安宁细声细气地说：“不是。”

下面的人窃窃私语，宁安盯着安宁纤弱的脖颈，有人凑到他耳边笑：“他会说话呀！”

他当然会说话。

宁安心想，他听到过安宁对安爸说谢谢。

那时安宁晚上上厕所，他怕黑，身体又够不着灯，安爸给他打开的。安宁就对安爸说了谢谢。

很轻很轻，但是宁安听见了。

老师说：“可是只有你看过这本书，现在它坏了，你和老师说实话，真的不是你弄坏的？”

安宁还是说：“不是。”

老师想让他说更多，他就不肯说了，他只是说“不是”。

这事儿就闹到要告家长的地步，因为老师觉得小孩子说谎是大事。

安爸在做手术，电话就打到宁爸那儿去了。宁爸火急大燎跑过来，问清事件头尾之后他就对那老师说：“没证据你凭什么说是我家小孩做的？”

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