她话说到一半被何缈打断:“老师,我尽力。”
章紫媛一怔。
何缈说:“您说得对,是什么样的人就该去往什么样的天地,我不保证我一定能发挥作用,但我会尽力的。”
第26章我们这样,得出事。……
何缈回到教室,一边写着检讨,一边回想着章紫媛对自己说的那些话。再看一眼旁边对这一切全然无知的偏科生,心情复杂。
她从小因为父母太忙,养成了“自己事,自己毕”的性格,尽可能不让父母为自己操一点心,那种成为别人后顾之忧的事情,会让她感到负担。与其如此,不如自己想得全面点、做得全面点,大家也就都会好过点。
过去有一个心宽体胖的陶听言,她经常帮着擦屁股;现在多了个饱食终日的同桌,她又要开始操心人家的前程。
她像是一个爱管闲事的人吗?
不像啊。
也不是啊。
所以现在是???
何缈百思不得其解。
她向来是个行动派,从办公室回来后,就开始付诸行动。长线支援很重要,短期突围也不能少,毕竟月考在即。
高一的课程才学了一个月,这次月考的知识考点不多,考点中的重点更是有限。要整理出一份考点笔记,对她来说不太费劲,还可以顺便做个考前复习,算是一举两得。
撇开数学,剩下还有8门课程,等她弄得七七八八了,晚自习已经过去大半。她在有限的空间内伸了个克制的懒腰,然后看了眼自己的同桌。
下午还在办公室撂话说面对月考相当有信心的当事人,此刻睡到人事不省。
也不知道他是真的有信心还是心太大,八成是后者。
中途何缈不是没有叫过他,但是这人周身被起床气护体,用喊的他会立马双手掩耳,动手的话他索性一扭脖子换个方向,顺便回你一句慵懒的“别闹”,反正何缈是没辙。
她叹了口气,继续整理科目考点,几乎是踩着晚自习下课铃声的点,搞完了最后一门历史。
伴随铃声而至的,还有同学们叮铃哐啷收拾教室的声音。明天是月考,今晚必须布置考场。学校用地有限,各年级考场只能自给自足,又因为考场的布置必须减少教室的人口密度,所以学校外加提供了两间阶梯教室和一间音乐教室。
阶梯教室和音乐教室由年级组的老师负责布置,各班教室就由学生们自己下了晚自习搞定。操作既简单又粗暴,大家把各自的桌面和抽屉清空,东西是堆教室后边还是打包回家自己看着来;再把事先给到的考场的号码条贴到相应的座位上。
考场布置完毕后,一刻钟过去了,教室里的人流开始往外涌,不一会儿就走得差不多,只剩稀稀拉拉几个。
而陈斜还在睡。
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