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第39页(第1页)

以喝馄饨为例。陆修陪着秦术去喝馄饨的时候总是很郁闷,他也说不上来郁闷什么,只是他看着小青年可了劲地给秦术加虾米他就不爽。秦术个子小,得爬着才能坐上长木板凳,然后他偏着脑袋声音软软地说一声:&ldo;一碗馄饨。&rdo;小青年老板立刻被他的纯真打动,麻利地端一碗热腾腾的馄饨给他。一般一碗馄饨有十个,但秦术每次吃的都有十二个以上。走的时候他也不说谢谢,只是从板凳上再爬下来,攥着陆修的钱摇摇老板的围裙,望着人家特纯洁地笑笑。于是小青年沦陷了。有一次秦术又去喝馄饨,竟然喝到了一碗十八个的量。他吃不完那么多,就瞟瞟对面摆着张臭脸的陆修,然后用小勺子舀一个馄饨往他嘴边送。他必须跪在凳子上才能够到桌子的对面,当他泼泼洒洒地把勺子摆在陆修嘴边,陆修就是不张嘴,他愣了一会儿,盯着陆修眨眨眼,说:&ldo;啊‐‐&rdo;于是陆修也沦陷了。从此他一有闲钱就带秦术喝馄饨,威逼利诱小青年多给几个,然后他等着秦术来喂。尽管他从来不喜欢吃馄饨。‐‐我是长得像馄饨里的小虾米的分割线‐‐十年之叁关于学习福利院的师资力量和教学环境有限,在当时只教授语文,数学和思想品德。陆修和秦术的数学一直好得让别的小孩嫉妒,别人还在咬着笔杆冥思苦想的时候,他们俩已经在计划怎么再从肖院长那里抠点钱出来了。陆修自不必说,他基本是那种不用太下功夫就能学什么会什么的娃子,秦术就不一样了,首先他年纪小,跟着比他大两三岁的孩子学东西按理说是有些吃力的,而且他不像陆修样样全能,总的来说他是个智商比较正常的孩子,(言下之意敝人认为陆修的智商不正常)。可偏偏他就是反应够快,做题的效率和准确率让肖院长都惊为天人。加上秦术向来乖巧,不像陆修整天惹祸打架,所以肖院长疼他疼得不行,真的是当心肝宝贝一样对待,就差没揉在怀里叫&ldo;儿子&rdo;了。当然,这也是她被秦术的表象给骗了。如果她知道上次那神秘消失的五块钱跟秦术脱不了干系,估计就是另一番脸色了。扯远了,我们继续说学习。虽然这两人的数学很棒,但他们的语文水平实在有待商榷。识字、表达、写作什么的还过得去,一旦牵扯到什么论语孟子唐诗之类的,他们俩就一起崩溃了。陆修在记忆力方面一点问题都没有,甚至可以说是相当强的。关键问题是他背诵的方法有问题,或者这么说吧,他背是能背下来,但那些东西一从他嘴里出来,就完全变了味。他自己这样就算了,他还把秦术也带坏了。有一次副院长在讲《论语》的时候让秦术背诵那句&ldo;孔子曰三人行必有我师&rdo;,秦术站起来非常认真地背道:&ldo;孔子日三人,行,必有我师。&rdo;副院长晕眩,质问这话谁教他的,陆修站起来申辩:&ldo;他没背错呀,我教他的,我确定是对的!&rdo;副院长抖着手&ldo;你你你&rdo;了半天,最后哭笑不得地宣布下课。秦术觉得就这样惹老师生气了很不好,他想起老师说的要知错就改,要多学多问,于是跑到副院长身边一本正经地问:&ldo;副院长我哪里背错了,孔子没有日三人吗?&rdo;副院长差点哭了。十年(下)(陆修在十五岁以后最能干的事,一是杀人,二是越货。)十年之肆彼岸灯光秦术乖巧,能忍,但不代表他没脾气好欺负。通常越是沉稳冷静的人,发起火来越是不可收拾。这个世界上能让秦术动怒的事情不多,最让他不可忍受的事情,就是有人恶意伤害陆修。他从来没想过自己为什么在意陆修,说是崇拜也好,说是敬爱也好,什么都好,对那时候的他来说都无所谓,他只知道,他绝对不能看见陆修被欺负。福利院的孩子打打闹闹是常有的事,大家也都不是真的要拼命,只不过有点小矛盾就发泄发泄,也算是增进感情的催化剂。就连二肥跟陆修,不打架的时候也是会称兄道弟的。但是外面不一样,福利院所有的孩子都知道,外面的世界不一样。要让他们相信外面的人是和善的,这很困难。因为他们全都知道,自己是被外面丢弃了,才会身在此处。有的孩子会很自卑,觉得自己没有用处,觉得全世界都看不起他;有的孩子会很愤怒,他们不信任任何&ldo;非同类&rdo;;还有的孩子,他们学会隐忍,比如陆修和秦术,他们从不抱怨从不自怨自艾,可是他们任何时候都在努力,都在努力证明给这个世界看,自己是有用的。

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