&esp;&esp;差不多就在整队完成的同时,唐老师乘坐着教师专用摆渡车出现了,现场顿时鸦雀无声,十多双眼睛一眨不眨。
&esp;&esp;满头银发的潇洒老头走到学生面前,面无表情地扫视了一圈,然后开门见山。
&esp;&esp;“我跟大家都很熟悉了,自我介绍什么的就免了吧。从今天起由我给大家上精神力基础课。这门课虽然很重要,但归纳起来也只有三句话:认识精神力、使用精神力、壮大精神力。我首先问问大家:什么是精神力。”
&esp;&esp;这个问题实在太基础,气氛小小活跃了一下。很多人都想发言,唐老师最后选择了一位个子矮小、但手举得比谁都高的女孩。
&esp;&esp;“精神力是人类思想的具象化。从前在地球上,人类的思想要透过行动才能作用在其他物体上,但是在第三自然,精神力得到了前所未有的强化,不再需要借助行动就能直接产生作用。所以,也有人将精神力称为人类的‘第五肢’,是高等级人类引以为傲的象征。”
&esp;&esp;“不错,书背得很熟。”
&esp;&esp;唐老师点点头表示赞赏,接着又抬手指向他们身后那颗大树。
&esp;&esp;“如果要放倒这棵树,没有精神力的普通人类会怎么做?”
&esp;&esp;这个问题是提给所有人的,自然也得到了七嘴八舌的答复。
&esp;&esp;“用斧头!”、“锯子!”、“电锯,那时候已经有电锯了吧?!”
&esp;&esp;示意众人安静,唐老师又问:“那,哨兵会怎么做?”
&esp;&esp;这下答案变得更加丰富了。
&esp;&esp;“力气大的可以直接拔掉。”
&esp;&esp;“放火烧可以吗?”
&esp;&esp;“水系可以使用高速水枪,或者通过冰冻改变树的脆度。”
&esp;&esp;白典也认真设想了:如果是卫长庚,认真起来应该能一拳打出一个窟窿?但如果是夜叉,动动手指这棵树就会消失不见吧……
&esp;&esp;“哨兵的事你们倒挺清楚的。”
&esp;&esp;唐老师接着又问:“继续,那如果是我,该怎么放倒这棵树?”
&esp;&esp;这当然不是在考察学生对他这个老师的了解,而是在问:身体素质一般、但精神力发达的向导应该怎么做。白典正准备沿着这个思路往下想,突然听见唐老师不耐烦地啧了一声。
&esp;&esp;“太慢了!我来给你们演示。”
&esp;&esp;话音刚落,一道微弱的电流通过白典的身体,随之而来的是轻微的麻痹刺痛感。在大脑没有发出任何指令的前提下,他不由自主地转身,向前三步一个踉跄绊倒在了长满青苔的大树根上。
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