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第18章 雨夜里的魁地奇(第1页)

“你看上去很疲惫。”

斯特坐在赫敏的对面,问道。

“嗯,可能是最近没休息好。”

赫敏本能的回复了一句,她十分认真的品读书本上的内容,淡淡的书香侵入鼻子里,焦虑的神色缓解不少。

“我想你需要这个。”

斯特拿出了一瓶精力药水,递了过来。

赫敏刚想要拒绝,但斯特已经将药剂打开,眼睛直勾勾的盯着自己,他要看着赫敏喝下去。

“难道需要我喂你?”

斯特嘴角带出一道笑容,他似乎真的想要这么做,但是没有成功。

“真的,你已经帮助我太多。”

最终,赫敏还是接过了这瓶药剂,她会炼制这种魔药,但是现在她真的没有时间。

十二堂课程,将她所有的时间堆满了,如果仅仅是上课,她也不会如此疲惫,但问题是课间之余,赫敏还会抽出大量的时间在图书馆。

即便有着时间转换器,但多次的使用依旧令她疲惫不堪。

真是的,哈利和罗恩似乎从未关注过这些,他们只知道研究魁地奇和巫师棋吗?

“他似乎总有办法,让我拒绝不了他的好意。”赫敏心想。

斯特给她带来的帮助,都是她最迫切和渴求的,车厢里的守护神算一次,魔药课上的加分算一次,现在的精力药剂又是一次。

斯特拿出魔杖,给自己和赫敏上了一记恢复活力的魔咒后,开始看起书籍。

这是他们正常的交流模式,简短的几句对话,然后各自忙着各自的事情,但对面的那个身影,会让彼此安心。

二年级的课程相比一年级,内容逐渐丰富了起来,其中魔咒就包含了七种,而魔药更是繁琐,不仅需要草药学的前置,还需要搭配各式各样的手法。

这些光看书肯定是学不会的,一定要进行实操,要知道魔药课教材上,大量的沿用了一推、一些、少量的通用化名词。

为什么编撰课本的人不用清晰的刻度标识?是他们真的不懂刻度吗?

显然不是,前几年的魔药学,是小巫师认知材料特性的一种过程,他们能够在配置魔药的过程中,多放和少放材料产生的不同影响,正确的认识到每一种材料的特性。

而精准的度量衡,固然能够让小巫师们更好的炼制基础魔药,但是会扼杀诞生魔药大师的可能。

随着阅读的深入,外面的天色逐渐黑了,雨点纷纷开始落下。

“接下来有场魁地奇比赛,是格兰芬多和斯莱特林的,你要去吗。”

对面的小女巫站了起来,放松的舒展了一下身子,将优美的体态呈现出来。

“哦,你这是在邀请我吗。”

斯特将自己的书本合上,随后拿出特制的金属书签,标记在赫敏阅读过的位置,将她看过的书本归拢起来。

“荣幸之至!”

赫敏的脸色微微发红,她感觉自己有些奇怪,为什么在他的身边,自己总是容易感到害羞。

要知道,赫敏·格兰杰在哈利波特和罗恩韦斯莱旁边那么久,可从未出现过这种神情。

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