“好了,我看完了。”金霖开口,毕竟这个视角确实不怎么舒服。
视角恢复,风不渡把册子给了金霖,“冷却11秒,看来这个技能可以频繁使用。”
金霖吐槽“就是对别人不太友好。而且上面说的是怪谈不是图书社做出来的?那咱们要调查的东西就更多了,就怕结局还要按照顺序来。”
老乔“咦”的一声,“不至于吧?但是上面为什么要咱们去那个宿舍啊?”
风不渡说“应该是为了格式一样?其他普通的册子上也有这个地址。先上去看看吧,希望其他的都在上面。省的咱们一个一个找。”
金霖慢慢走进楼里,发现并没有电梯,有些失望。看来只能走楼梯上5楼了。
每层都很安静,看来所有学生都已经离开了。等到了5楼的502,金霖推门,发现门居然没锁。进来看见是一个8人宿舍,上下铺。进门是两排柜子,对面是阳台,房间正中间两张书桌,上面还放着海报。
金霖走过去,看见海报上面的内容和图书馆那张宣传单上的一样。
三个社团探寻学校秘密,金霖又往其中一张床上看去,上面有很多图书馆里的那种册子,金霖翻找起来,果然又看见一篇故事。
看背景像是晚上的教学楼,黑底白字的风格和前面的风格截然相反。还画的一个可爱风的小骷髅头。
“嘿,同学!你知道为什么临水中学的升学率这么高吗?
不知道吧?其实我一开始以为有慕峰高校的教师资源,不管哪个学校都能远近闻名,后来才发现我错了。
因为这里不光是好学生的最佳选择,即使是差生,也有改变命运的机会。接下来的故事,是我听一位从没见过的年轻老师说的。
这个学校有一个很灵验的许愿魔盒,只要把盒子找到,按照上面的要求打开盒子放进去你许下的愿望,再把盒子藏到没人找到的地方,之后只要耐心等待就行,愿望越简单,实现的速度也就越快。
但是!那个老师突然很严肃的对我说,不可以把盒子带出学校,而且如果你的愿望达成之前盒子被找到了,会有很可怕的事情发生!
我被老师的语气吓到了,而老师却哈哈一笑,让我们安心学习,别天天胡思乱想。切!明明是他要说的嘛。
不过,我并没有听说谁找到过盒子,而且连学长都没听说过这个故事。即便真有,说不定早就被沉在湖底也说不定,谁要去找啊!”
金霖看完转头给了风不渡,风不渡看完就拿在手里。金霖则接着看床上其他的小册子,看起来和这些并没有什么关系,难道其他的故事不在这里?
不过却找到一本计划书,上面写着他们会偷偷溜进校园,趁着老师和学生都放假的时候,偷偷探查这些不可思议的事。
金霖这下明白了,如果自己没有猜错的话,这帮熊孩子每去一个地方,就会唤醒那个地方的传说,但是这高墙大院他们要怎么进来?
金霖把这个想法说给两人。风不渡说“以常规方式进不来,但是这么大的范围,不可能去把他们拦住。”
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