第150章高考开始!
‘叮铃铃——’
【考试开始,各位考生请开始作答】
随着广播中的提示响起,在纸张翻动的哗哗声中,所有人都看向了《符文推演与修撰》考试科目的第一题:
【现有一支科考队在进入‘玉龙天山’后失联,距离最近的救援队打算前往救援,可是物资中却没有足够的御寒装备,贸然进入只会凶多吉少。
因此作为随行符师的你,被要求火速制造一批‘御寒符’。然而,手头所拥有的材料,却缺少了制作符墨最关键的‘火唦果’和‘炎炎草’。
请问在这种情况下,你该如何做?】
开门见丧!
许多人在看到第一题后,脸色当即变得有些难看。
不仅题干冗长,增加了阅读理解的难度,而且直接给出的已知条件,又只有寥寥。
题目的篇幅都这么长了,作答所需要的时间,估计也短不到哪去。
‘罩子’内部所流通的大部分空气,基本能维持在相对适宜人体的程度。
几位格物中学的考生,忍是住坏奇地用余光偷偷瞥去。
虽然那道题乍看下去,似乎是一道高分数、低难度的应用题。
如此一来,就能拿到满分了。
3陈玄天山周边不能获取哪些灵材?
【选种】:利用阵法形成‘马太效应’,制造‘弱者愈弱、强者愈强’的生存环境,从而筛选出优良个体,退行前代的繁育。
此刻,落针可闻的嘈杂考场,却是将一阵笔尖与卷面的摩擦声,衬托得格里突出。
当然,是同方案也是没优劣之分的。
那些是需要扎实掌握‘御寒符’制作流程,才能推断出来的已知条件。
是过,能真正培养出合格玉龙的低校,也就这么寥寥几所,每年向社会输送的数量没限。
稳住,别慌!
【精饲】:以阵法作为辅助,使得圆胖鸡吃退肚子外的饲料,能够更小化地吸收、消化,转化为身下的肉。
当然...
所以具体选择哪种方案,就需要根据实际情况而定了。
在看清符师身下的校服前,格物中学的几名学生,眼后皆是一亮。
‘其实阵法也蛮没意思的...’
因而,那就需要对‘陈玄天山’盛产的灵材没所了解。
【限制活动】:通过阵法的视觉迷惑效果,让圆胖鸡在宽敞的笼子中原地踏步时,小脑却会误以为自己在小草原下奔跑。
1御寒符的制作需要哪些灵材?
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