念晞还是有些呆滞,只是坐在座子上看着他。
温天泽换完之后,对念晞说:“你坐到前面来,我们还做同桌。”
念晞只是机械地坐过去。
然后又拿出地理课本看。
温天泽这才意识到,顾念晞只是表现出平静的样子,可已经对唐禹产生应激反应,这不是念晞一个人能解决的,还是有班主任和家长介入比较好。
温天泽叫上唐禹一起去办公室说明情况,班主任了解了事情的来龙去脉后深深地叹口气说道:“这群孩子啊——”
又对唐禹和温天泽说道:“你们就先这样坐着吧,这事就先别告诉顾念晞,省的再刺激到她,我会和她家长沟通的。”
今天下午,念晞还在正常听课,只是有些呆滞。只是晚上温天泽莫名其妙找了个借口送念晞回家。念晞回家后,也发现爸爸妈妈还有哥哥莫名其妙地对她特别好。
第三天,念晞正常上课,看起来和平时并没有什么不同。
只是负责排练节目的老师临时对顾念晞说:“这次节目学校突然决定只用舞蹈专业的学生表演,这次你可以先不用参加了。”
这两天,念晞都是表面上看起来像平时一般正常,只是偶尔会有些恍惚。
周六,在家里除了举办了一场生日聚会,顾母还带着念晞去医院看了心理医生。
顾母装作不经意地对念晞说道:“国外特别流行看心理医生,妈妈这不是崇洋媚外,只是定时看看也挺好的,以后你和哥哥定时一起看。”
念晞思维其实也时而呆滞,便跟着去了。
念晞晚上也没有睡好,念晞入睡比平时难些,睡得也不怎么踏实。
念晞睡后,顾父顾母给顾西开了个会说道:“妹妹最近几年经历了一些不好的事情,当然也有爸爸妈妈的责任,自从你走丢以后,爸爸妈妈一直在全国各地找你,没怎么陪妹妹,再加上去年,妹妹的好朋友因为一些事情去世了,还有前几天,妹妹也经历了很多特别不好的事情。妹妹得了急性ptsd,也就是急性创伤后应激障碍。以后,爸爸妈妈会定期带她去医院,你身为哥哥平时可以多陪陪妹妹。”
顾西只是点头,顾西一边本能地心疼妹妹,但是,一边又不理解,妹妹不像自己,之前在风雨中讨生活,从来没为金钱烦恼过,为何会这样?
顾西回房间后暗暗查了查什么是急性创伤后应激障碍,然后林林总总看了一大堆网站后总算明白了一些。
急性创伤后应激障碍原来大概是指个体经历、目睹或遭遇一个或多个涉及自身或他人的实际死亡,或受到死亡的威胁,导致个体延迟出现和持续存在的精神障碍,女性比男性更容易发展为ptsd。其中,重大创伤□□件是ptsd发病的基本条件。
ptsd的临床表现主要有三种:第一种是创伤性再体验症状,主要是患者的思维记忆或梦中反复出现创伤场景,第二种是回避和麻木类症状,主要是患者回避与创伤情景有关的人或事甚至是选择性失忆,第三是警觉性增高症状。
ptsd目前是可能通过药物治疗和心理治疗相结合来得到痊愈,但是,也有些患者终身无法治愈。
☆、第二十六章
无论你想或不想,第二天的太阳总会照常升起。
周天到了,念晞的生日宴也来了。
念晞坐在包厢里,等剩下的人。
先到的是温天泽,温天泽进门之后,先问道顾念晞:“蛋糕在哪里?”
念晞心想,你明明知道这次不是为了吃蛋糕的,但只说道:“没买。”
温天泽抱怨道:“没诚意,请我们来陪你过生日,连个蛋糕也不买。”
念晞整个心思都在想过一会儿怎么办,没怎么搭理温天泽。
温天泽像是变魔术似的从身后掏出一个最新版的kindle,递给顾念晞说:“生日快乐,这是给你准备的生日礼物。”
念晞说道:“太贵重了,我不要,你留着自己用吧。”
温天泽说道:“没事,我没花钱,奶奶收下了你的发钗后让我给你这个,算是回礼吧。再说了,你不都打欠条了吗?也不欠我什么,你要是不收这个回礼,奶奶心里肯定不舒服。”
话已至此,念晞只好收下说:“那就替我谢谢奶奶了。”
念晞拿过kindle就开始下载书目,温天泽问道:“你不是不要吗?怎么又开始用了?”
念晞头也不抬继续飞速地下载,说道:“你在中国文学方面真是缺少常识,我给你下几本书,你先回去慢慢看,等看完了再给你下新的。待会,你把这个拿回家,周一把你的旧kindle拿过来给我。”
温天泽伤自尊似的怼道:“你也缺外国文学的常识好不好?连《俄狄浦斯王》都是我给你讲的。”
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