【#何为孝#】
【中午时间老师来到教室,发现有一名学生还没来。
“李士博咋还没有来?”
“他在餐厅吃我们剩下的骨头。”
老师得知此事后,立马前去寻找。
当老师问他为什么这样做时,孩子说自己年纪小,随便吃点就饱了,
可经过老师的调查才得知,原来是孩子把自己的午餐给了患有智力障碍的母亲。
当孩子每天去上学的时候,她的妈妈就会一直在学校门口守着孩子,怕妈妈在学校门口受饿,所以就把自己的饭给他。
母亲患有智力残疾,父亲也因为意外离开了人世,家里还有两位姐姐。
平时她一家人就生活在叔叔家里。
就这样,在这个最需要自尊心的年纪,他却选择了懂事。】
评论区:
〖可真是盖伦出无尽,刀刀暴击、刀刀沉默。〗
〖世界上怎么会有这么好的孩子,还恰好是我的孩子。〗
〖放古代应该符合举孝廉。〗
〖我一个站的,给我看感动了,今天免费。〗
大秦时期,咸阳。
始皇看了看扶苏。
“阿父,你放心,如果你傻了,我也会这样的。”
“唉……”始皇长叹一声,一脚踹了过去。
“彼其娘之!”
“你是不是傻子!!!”
始皇心累啊……母亲母亲不爱我,长子长子是个傻子。
咋滴,大秦国运全加我头上了,一点没给后代留?
汉以仁孝治天下,并由此衍生出了着名的举荐制度——举孝廉。
刚开始底层人尚且有机会,但随着朝堂势弱,举孝廉成为贵族独属,变成了一种邀名望的手段。
孝肯定是孝的,但普通的孝并不能脱颖而出。
于是大家绞尽脑汁,纷纷表示要孝出新风格,孝出新水平。
到了魏晋时期,世家共治阶段,“孝”成了一种大型疯狂表演秀。
比如卧冰求鲤的主角——王祥,你以为他很穷,不被父亲特爱……
其实人家是琅琊王氏内定的下一任家主。
卧冰求鲤只告诉你,他看见两条鱼跃出水面,连忙脱下衣服包裹着,光着身子往家跑。
但他忘了告诉你,岸上有奴仆家丁数十人,这个拿着貂衣、那个抱着暖炉,还有人在岸边热着姜汤。
元朝。
郭守正准备将24位古人孝道故事编撰成书。
“二十五孝!”
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