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第五章 用校服制作的异画（第3页）

等等，校服？

高义突然精神一震：“对啊，我不是还有校服么！”

［苏醒］，搭配校服如何？

周一起床上学，这么掉理智的事。我为什么不用［苏醒］加成理智呢？

八说了，开冲！

高义抱起校服校裤，立刻在系统中操作起来。

插画［苏醒］、校服校裤、板鞋！

确认，制作开始！

锵锵！

插画已参与！数值构建中……

异画生成中……

一阵白光发出。

唰！

——

学习积极分子

品质：石灰

绑定物品：不寄校服，不屈校裤，磨砺命运的板鞋

愈战愈勇（被动）：或许你未曾达到过三中的顶点，但不论是谁都别想击倒你。

＊学习上遭遇困难，你信心倍增，并勇于克服。

描述：我们遇到什么困难，都不要怕。微笑着面对它！

＊品质可继续晋升

——

这次的被动效果只有一条，似乎是因为没有物品加入，而导致的品质低些。

“不过没关系，只要能熬过马老师的精神攻击就行。”

异画卡面生成：高义穿着校服，正站在洗漱台前，一脸平静的刷牙。

现实中，高义令异画物品处于放置状态，一件件拿起细细打量。

参照校纪校规，学生不能对校服进行任何的二次修改，所以此时这两件光看外表根本没什么变化。

直到高义换上异画，这才发觉不同。

这是个加了特效的异画。

duang！

客厅明明关着窗，可高义却是裤脚飘动，校服飞舞，后腰衣摆翘起，跟不少影视动漫里的角色在面临强敌时一样。

输谁不重要，反正不能先输气势。

关掉。

随高义心意一动，特效停止，校服又变回原样。

坐上椅子，打开电脑，高义平心静气。

明天……

明天他将成为整个三中最靓的仔！

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