第355章想方设法的解决最新章节，第2页_如何带好差班差生免费全文阅读

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乡下孩子和城里孩子的最大区别是什么？

周喻来到濡须县待了这么久，他将他在濡须县带过的五洲中学以及濡须二中的学生们拿出来，和他在江城市见过的学生，甚至于他自己的高中，相城一中的学生相比。

周喻发现，这些地方的学生和濡须县的县城甚至农村里面的学生相比，还是有很大差别的。

至于什么差别？

教育资源的偏差？学习氛围?？?思想观念？眼界？

周喻想了一段时间，觉得其实以上这些，都存在的。

濡须县城里面的学生拎出来和那些大城市的学生对比，你可以明显的判断出来其中谁是小地方出来的学生，谁是大城市里面的学生。

因为不说全部，至少有很多县城或者农村出来的孩子，和那些城里的孩子站在一起，不自觉的就自我感觉颇为自卑，觉得他们和城里的孩子比起来，天生就低人一等，?相形见绌?。

这种情况是怎么导致的？

究其原因，周喻觉得还是教育资源的偏差是最主要的原因，而由教育资源向大城市集中导致的教育资源的倾斜，最终影响到后面的这些原因。

眼界？学习氛围？思想观念？

如果角色对调，把教育资源倾斜到濡须县这些孩子们的身上的话，他们也同样能够做到那些大城市的孩子们所能做到的成绩。

但现阶段，关于教育资源的问题，周喻无法解决。

教育资源分布的不公平，这是众所周知的事情，而且也已经形成很长时间了。

不过这些年也并不是没有一成不变的。

只是有很多的教育行业的工作者，比如说老王校长，比如说李建平这样的人，在倾尽他们的全力，试图拉低县城这些教育资源匮乏的地区和那些大城市的差距。

这些问题，周喻暂时无法解决。

周喻能解决的，只有眼前的问题。

他觉得，至少他可以一步一步的，从基本的来着手。

比如从提高学生们的自信心来着手。

...

病了，浑身乏力，喉咙难受。

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