他们呢?
他们怎么学?
他们的上司甚至也是新科进士!
这就好比,大家都是实习生,你们这批看似进了秘书处,但没人带啊。
下面一批则在真正的部门里实习,等出来之后,他们是掌握不少技能的。
在户部当差的,以后钱粮之事必然略知一二。
在刑部做事,律法邢狱则会更好处理。
这些技能在外放的时候,绝对可以用得到。
“我们怎么学?!”
这也是算之前留下的弊病。
谁也没想到史官院颇有些华而不实。
在大家傻眼的时候,纪元指了指六部文书:“大家都是各地出名的好学生,用我们那的话来说,就是学霸。”
“如果给你们几本书,你们必然能学得透彻。”
“那如果,这些书变成奏章文书呢?”
学霸?
这个词怪怪的,但确实很贴切。
他们四个人,都是学习极好,既用功,又有天赋的。
否则不可能在这。
等会。
纪元的意思是。
其他进士在六部学到的东西,他们在六部送来的文书上,都能学到?
甚至比他们学的更全面?
这些文书上,详细写了各部的事情,什么事情要怎么处理,甚至处理的时间都有表明。
如果想要办个差事,一般人肯定束手无策。
可如果给你一份攻略呢?
此处无数文书,就代表了无数事情的“攻略”,是旧例。
遇到同样的事情,便能遵循这些旧例。
这甚至也是朝廷要求整理文书的原因。
此事并非浪费时间,而是把一件件事都存档,下次遇到同样的案例,可以轻松找出来,对比之前怎么做的,如今又要怎么做。
这哪是让人头疼的文山会海。
这分明是八九年来,朝廷各项事情的处理方法。
是一片“知识实践”的海洋。
几个人眼中流露出狂喜,再看向纪元,就变成感谢了。
这就是纪元的看法。
在他眼里,这每一份文书,都属于经验包。
看一份涨一点经验,看多了,也就真正熟练政务了。
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