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然而，第三节课一下课，前面的夏婉然刚扭过头来声如蚊蝇地问了倪歌一句“你没事吧”，戴岳松就把倪歌和孟辞给叫走了。

“倪歌，陈斯越，你们俩跟我来办公室一趟。”戴岳松平静地说完这句话就率先出了教室。

他一出去，其他同学的目光全都向倪歌和孟辞投射过来。

每个人的目光不尽相同，那些目光里有同情、怜悯、好奇、八卦、好自为之、幸灾乐祸……

倪歌孟辞互相对视了一眼，淡定自若地出了教室，一起去了高二年级的数学办公室。

仅仅这一个课间，短短的十分钟内，校花和十三班新来的转学生因为早恋被班主任请去办公室喝茶聊天的消息就传遍了整个高二年级。

在路上倪歌甚至都开始嘱咐孟辞，告诉他不准乱说话，没有的事不能瞎承认。

最后不知道第几次对他重申：“我们没早恋！”

孟辞只是挑眉笑，并不说话。

到了办公室里，戴岳松拉了两把椅子让她们坐下来，叹了口气，说：“我也不想这样要求你们，但是为了你们能更好的发展，我还是决定……”

倪歌和孟辞淡定地看着他，等着他接下来要宣布的比如见家长或者调开他们座位的决定。

结果就听到戴岳松说：“决定让陈斯越来辅导倪歌的功课。”

作者有话要说：十一怀疑自己的耳朵听错了，十一jio得寄几用不着补课。

第29章

29.

让陈斯越辅导她做功课？？？

倪歌满脸问号，孟辞也是一脸懵。

两个人互相看了眼对方，都没搞懂戴岳松葫芦里卖的什么药。

“是这样的啊，”戴岳松慢条斯理地解释道：“自从陈斯越同学转到我们班上后，我就时时关注着他随堂小测的成绩，也经常向各科老师了解他的情况，每个老师都说他小测验的成绩很好，而且在陈斯越同学来我们班之前呢，我和他母亲也沟通过，听说陈斯越在之前的学校每次都是拿第一名的。”

“我看你们关系也不错，又是同桌，一起学习一起进步，不是更好吗？”

戴岳松停顿了下，继续说：“倪歌你的问题就是不用心，对学习上点心吧，”他苦口婆心地劝倪歌：“好好学习考好成绩对你没坏处的。我让陈斯越辅导你，其实说白了，就是监督你写作业。”

说着他就把目光转向孟辞：“陈斯越，以后倪歌的作业问题就交给你了，她要是不交作业，可是你的责任。”

孟辞居然很高兴，笑着应下来：“好的老师。”

她的问题，是他的责任。

多么中听的一句话。

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