这是梁秀琴第二次跟警方见面,比起昨天,她的情绪稳定了不少,甚至主动跟两人问好。孟雪诚冷着脸,开门见山,直接问她:梁老师,你为什么要撒谎?
梁秀琴猛地看向他:什么意思?
孟雪诚严肃起来,整个人的气场冷了不少,目光凛冽,仿佛是一方大哥来收保护费的:刘悦瑶的腿有伤,不能跳舞。你又是怎么知道她平时喜欢跳舞的?
梁秀琴的眼睛往右瞟了瞟,心定气稳地说:她自己说的。
孟雪诚一拉椅子,坐直上半身,往前凑了凑,带着横蛮的压迫力说:不要以为刘悦瑶不在了就没人知道你在说假话。
梁秀琴跟他对视:我没骗你们!
她的双唇抿成一条线,接着声音渐渐变小:她在作文里面是这样写的……
孟雪诚:……
不止孟雪诚,几个人的表情多少都有些复杂……这样一来,梁秀琴也说不上是在撒谎。
见他们没说话,梁秀琴开始慌了,解释了起来:这是真的!我可以给你们看她的作文!
苏仰有些无奈:梁老师,为什么要把学生作文写出来的东西当真?
梁秀琴搭在肩上的披肩垂了下来,她的脸色也有点尴尬,不再去看孟雪诚,少头没尾地说了句:要是被校长知道,我就完了……
完了?孟雪诚把纸杯当惊堂木用,敲在桌上:作文的事跟校长有什么关系?
梁秀琴立刻闭嘴,一缩脖子,安静得像个猫头鹰。
孟雪诚不耐烦地看了看錶,低声说:看来我们只能去问校长了。
别啊!梁秀琴大叫一声,拦着欲起身的孟雪诚,不情不愿地地把事情告诉他:是因为……因为校长要求班主任多跟学生沟通交流,除了学业以外,还要多关心学生的日常生活。他会不定期抽问我们这些老师,问一下学生平时喜欢做些什么之类的,如果答不上来就会被记名。我刚来学校没多久,就想着让他们写一篇作文,省得一个一个问……节约时间不是嘛?不过这要是被胡校长知道了,我可能会被炒鱿鱼的。
梁秀琴拉着徐小婧的手:求你千万不要把这件事告诉胡校长!
徐小婧尴尬地假笑着,抽回了手:只要你配合警方,理论上来说,我们不会干涉你工作上的事情,也不会跟你上司打小报告。
苏仰看着梁秀琴:能把刘悦瑶的作文给我们看看吗?
梁秀琴生怕得罪这几位大爷,立刻换了一副样子,老实得不行:能,想看什么都可以。
孟雪诚让徐小婧陪着梁秀琴回去教员室拿作文,别让她搞什么奇奇怪怪的小动作。几分钟后,梁秀琴低着头,双手递上作文:您看。
苏仰很快地看了看,内容没什么特别,毕竟是写作,真的假的混在一起,不过从字里行间,苏仰可以感受到刘悦瑶对跳舞的热爱。
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