消灭了鬼王和白色幽灵,五班同学累得都或坐或躺地倒在地上。
“捉鬼活动”结束了。
林教官走了过来,拍手鼓励:
“同学们!你们的表现非常出色。短时间击败了鬼王和小鬼。”
“最值得表扬的,是你们的配合!通过各自发挥特长,集体战胜困难。”
“猴”项目最后一天的训练结束,五班学生回到各自帐篷。
虽然睡眠条件非常简陋,但是经过了在坟地厮杀的同学们,还是很快就累得沉入梦乡。
由于五班同学通过分组策略,共同对战的方法短时间打败对手,这次训练林教官给所有学生都计了满分!
接下来是“虎”项目。
“虎”项目主要训练内容是搏击!
张瑞文和陆浩宇对这个项目信心很低。
因为他们两个都不擅长搏击对战。
李长思对自己也有一些担心,毕竟他的序列是“鼠”。
但他有黑刃防身,这多少也算搏击训练内容之一:剑斗。
林枫这回就得意了。
这是他的主修序列。
“虎”项目训练是在一个大型的体育馆内。
体育内馆里都是各种搏击场地,有摔跤、拳击、自由搏击等各种形式。
项目主管教官王煜成人高马大,肌肉健硕,走起路来虎虎生风。
“各位同学!你们是我在癸一级培训的第四个班。前几个班有几名同学在这个项目里展示了强大的搏击水平,像一班的韩千野、二班的徐良、四班的胡劲波,都给我留下了很深刻的印象!”
“不过,我知道你们班有位同学叫马苍原,听说获得过搏击比赛的冠军。”
“希望在你们班,也能看到给我留下印象的同学!”
接着王教官向场地内一指,
“第一天的训练很简单。看那些沙袋,你们对着沙袋进行打击。每个沙袋都会记录你打击的强度和打击次数。”
“你们的打击强度,乘以次数,沙袋旁边的计数器会显示出来。”
“等你们的计数器达到一定数值,就意味着今天第一段训练结束。然后进行第二阶段训练。”
五班同学按照男女生的性别分散到场地内。
这个沙袋内有感应设备,会记录打击的强度的总值。
李长思发力,一拳打上去,沙袋旁的显示器,“嘀”地响了一声,一个红字显了出来:
“45”
这“45”显示的是这一拳的数值,后面的“”是要求达到的总值。
李长思又举腿扫在沙袋上,“呯!”。
显示器跳出红字:
“86+45”
接着又把前面两个数字自动进行相加:
“131”
这一拳一腿,给出的总体数值是131,要是达到的总训练值的话,差不多需要近一千次组合击打。
李长思摇摇头,深吸一口气,提声问旁边的陆浩宇:
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