只有两间教室,学生上课也成了问题,总不能今天二三年级来上课,学前班和一年级放假,明天又换过来吗?放假一天上一天课,那能安心学习吗?
三人坐在办公室好半天也没想出个法子。
“我想到了,我想到了!”李老师忽然一拍桌子站了起来。把另外俩人吓了一跳!
卢老师赶忙问“你想到什么了?快说!”
“教室不够,我们可以合并呀!两班并一个教室,刚好。”
卢老师和林老师也站起来,一拍桌子,不约而同道,“对啊,我怎么没想到呢?”
李老师说:“反正学前班和一年级的书是一样的,只有二三年级难办些。”
卢老师喵了喵外面,“两个班级合并,教室应该够大,两张桌子并列一排,左边一个班,右边一个班。中间留条通道就行。”
“好,就这么说定了,修学校的事,等款项下来再说。”
林老师担心的说:“总不能两个老师同时上课吧,那学生该听哪个的?”
卢老师想了想,“那就一个班上一节课,轮流上。”
也只有这个办法了。
第二天,全体师生回校上课。学校又恢复了以往的活力和风貌。
桌子一排好,中间刚好一条二十公分的过道,从讲台看下来,教室坐的满满的。
三年级18人,9张桌子,两桌一排,分了五排,林双和英子被分到了第四排的位置。
二年级23人,12张桌子,分了6排。
因为二年级多了一排,只能在教室的里面了。
林双和英子的位置正好在门口处,进出方便。货真价实的黄金地段啊!
蔡金娥这些天,就在家守着张老师的照片,以泪洗面,好在三个小孩也懂事,见妈妈整天哭,他们就乖乖的,不哭不闹,跟在妈妈身边。
三人还懂的分工合作,老大喂猪,老二做饭,老三帮忙搞家里的卫生。
外面响起了敲门声,“金娥,在家吗?”
老大跑去开门,看到是村长,侧头问:“村长,你来干什么呀!”
“来,这是给你们的糖。带我去找你妈妈。”说罢,把手里的袋子给了老大。老大接过糖,说了声“谢谢村长。”就带了村长进屋。
村长看到金娥还是不吃不喝的样子,饭还放在桌子上。走过去去说“金娥,我今天是代表大家来看看你们的。你这样下去怎么行?要是你都倒下了,那孩子们怎么办?”
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